БМК – инструмент проектирования образовательных событий нелинейной структуры, включающий в себя детальное описание базовых блоков занятия (организационного, мотивационного, информационного, практического, оценочного и рефлексивного) с потенциалом их вариативного наполнения и без жестких, раз и навсегда заданных временны́х рамок их реализации. Технология БМК была положена в основу разработанной в лицее технологической карты урока», которую участникам научно-практической конференции показала Ольга Анатольевна Овчинникова, заместитель директора по научно-методической работе.
Мы рады, что наш опыт оказался востребован и был позитивно воспринят сообществом. Это вдохновляет нас продолжать работу в направлении улучшения качества образования и поддержки личностного потенциала каждого педагога и каждого ребенка нашего лицея